Ny vri på problemstilling

"Hvordan til rettelegge undervisningen for elevenr på 2KSB, slik at de kan se nytte av bruken, og benytte nettbaserte ressurser til dokumentasjon og presantasjon av kompetanse målene for faget prosjekt til fordypning ?"

Dekker dette bedre målene en den forrige problemstillingen min?

Blogger og IGoogle ol til pedagogiske verktøy.

Er egentlig Blogger, Blogline, IGoogle og Blogger nettbaserte publiseringsverktøy som kan brukes som pedagogiske hjelpe middler i undrevisnings sammenheng?

Problemer med noen linker

Jeg har litt problemer med å få alle linkene mine til doc å fungere, håper det er i orden nå men veldig vanskelig å finne ut av selv etter som jeg har tilgang til mine doc, så om du finner linker som ikke virker så setter jeg pris på å få høre om det

Valg av verktøy?

• Så er spørsmålet, hvilket verktøy skal brukes?

Hvilke verktøy som egner seg er jeg foreløpig usikker på og ser at dette kommer til å bli en utfordring, det er ikke en samling der jeg ikke kommer bort i nye mer eller mindre spennende hjelpemideler på nettet. Disse kan jeg legge til rette for elevene f.eks i et tankekart

Ressurs bruk.

For å svare på Brita sine spørsmål:

• Hvordan du kan legge det til rette?Første budskap er vel tid og ressurser.
• Kan du sette av tid i skoletia for å jobbe med dette?
• Har alle tilgang til pc?

Etter som mine elever nå i løpet av to uker vil ha fått sin egen bærbare pc så føler jeg at jeg må sette av litt tid og ressurser til dette.

problem stilling

Hvordan legge til rette for at elevene skal kunne benytte blogger, oppskrifts hjemmesider og andre relevante redskaper på nettet til dokumentasjon og presantasjon av kompetanse målene?